МОУ  «РОДНИКОВСКАЯ ШКОЛА» Амвросиевского района ДНР 

Меню сайта
Категории раздела
Новости [300]
Поздравления [54]
Информация [206]
Объявления [26]
Статистика

Онлайн всего: 4
Гостей: 4
Пользователей: 0

08:07
Дистанционное электронное обучение

4 мая  2020 года 5,7 класс   Задания для дистанционного обучения учащимся МОУ «Родниковская школа»  

 

Класс

Дата/день недели

№ урока п/п

Расписание уроков

Содержание задания

5классИндив.-груп.обучение

4 мая

Понедел.

1

Укр.язык и литература

Четверте травня

Класна робота

Тема   «Спільнокореневі слова .Значущі частини слова»

1.Робота з посібником.

Українська мова : Навчальний посібник. 5 клас / Укл. Ткачук Т.В., Попсуйко С.Ф., Дьяченко Н.А., Путрова О.М., Петреченко С.В. – Донецьк : Витоки, 2016. – 238 с.

https://dnrschool-145.ru/wp-content/uploads/2017/10/Ukr-mova-5kl.pdf

2.Усна робота

стор. 199. Зверніть увагу на стор.200

Повторіть!

Вивчіть!

Основа – стр.200  (Записати в зошит)

Запам*ятайте!

Корінь-

Суфікс-

Префікс-

3.Письмова робота в зошитах

Виконати вправи стр.201 вправа  336, 337

Виконайте творчі завдання стр.202-203 вправа 338

Д/з. Виконати завдання  стор.204

Виконайте письмовий розбір слів за будовою. Людина, розлити, синичка, найменший.

КОНТРОЛЬНО - ОЦІНЮВАЛЬНИЙ БЛОК   ВИКОНАТИ ТЕСТ СТОР.204 (відповіді оформлюємо

Наприклад :

1.а

 

 

2

Информатика

Тема: Создание анимации по собственному замыслу. Практическая работа №10 «Создаем анимацию»

Повторить  пар.12 стр.93-94

Изучить материал по теме урока (в этом конспекте пошаговое объяснение выполнения задания) https://interneturok.ru/lesson/informatika/5-klass/kompyuternyy-praktikum/prakticheskaya-rabota-7-sozdanie-animatsiy?lang=da ,

Примерные темы работ (здесь есть заготовки к анимации) https://иванов-ам.рф/informatika_05_fgos/informatika_materialy_zanytii_05_31_fgos_04.html

Домашнее задание

 Используя интернет-ресурсы, выпишите несколько фильмов, где использовалась технология motion capture. Подумайте, насколько реалистично убедительные персонажи сейчас способны делать современные компьютеры.

Попробуйте сделать обычную рисованную анимацию, нарисовав внизу страницы небольшое дерево, которое постепенно на каждой следующей странице будет распускаться, расти и сбрасывать листья. Оцените, насколько это сложный и трудоемкий процесс.

 С помощью видео-урока попробуйте сделать простейшую анимацию, например домашнего питомца. https://interneturok.ru/lesson/informatika/5-klass/kompyuternyy-praktikum/prakticheskaya-rabota-7-sozdanie-animatsiy?block=player

7клсс

4 мая

Понедел.

1

Рус.язык

Тема: Морфологический разбор частицы.

Перейти по ссылке и просмотреть видео урок https://youtu.be/amv0rZZUNro . Проработать параграф 70, выучить алгоритм разбора. Выполнить упр.427 стр.173 – списать, вставляя пропущенные буквы. Частицы заключить в овал, две частицы разобрать письменно.

 

 

2

Укр.язык и литература

Четверте травня

Класна робота

Тема  Борис Харчук «Планетник»       

1.Розглянути матеріал за підручником  Украинский язык и литература: Учебное пособие. 7 класс / сост. Ткачук Т.В., Королёва Л.В., Астахова Е.И., Волошинова Е.Я., Кушнир Н.В., Жуков А.Е., Бувалец С.Н., Добровольская Т.Н., Зимогляд Л.П., Маслова Т.В., Палфёрова Л.Н., Скоблей Л.С. / Под общей ред. А.И.Чернышева. – Донецк: ГОУ ДПО "Донецкий РИДПО", 2018.    

 стор.288-316  Урок 33

    Робота над новим матеріалом .

1.Робота з підручником  стр.289  Письмова  робота 

*  Повість 

* Притча – 

 *Алегорія – 

 *Повість-притча –       - записати в зошит терміни з теорії літератури

2. Усна робота .

Стор . 289-316  Читати повість «Планетник»

Скориставшись  робочим зошитом

 Украинский язык и литература: 7 класс: Рабочая тетрадь / сост. Королёва Л.В., Добровольская Т.Н., Новикова Л.Е., – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2019. – 98 с.

Виконати завдання  письмово в своїх робочих зошитах

Завдання 3. Відновіть послідовність подій у творі Бориса Харчука «Планетник».

Завдання 4. Розкажіть про добро і зло в житті Планетника.  Заповніть таблицю

Завдання 5.  Знайдіть у творі Бориса Харчука «Планетник» і випишіть казкові

елементи.

 Завдання 6. Визначте, що є реальним, а що фантастичним у повісті. Відповідь  запишіть у таблицю.

   Реальне

Фантастичне

 

1.Записати в зошит

Символ – предметний або словесний знак, який опосередковано виражає

сутність певного явища (наприклад, хліб-сіль – символ гостинності, блакитний

колір – символ надії тощо).

VIII.Д/з. Виконати завдання  . Продовжіть речення.

1. Автор твору «Планетник» – _________________________________________________

2. За фахом квартирант, який оселився в Олени Булиги, – __________________________

3. Біля села Вербівки протікала річка ___________________________________________

4. Найбільше хлопчик мріяв про те, як __________________________________________

5. Хлопчик вступив у нерівний бій з ___________________________________________

6. За уявленням головного героя, хмарки – це ____________________________________

7. На думку автора, найбільшим злом є _______________________________________

8. Назвіть часові простори у творі ______________________________________________

9. Планетник – це ___________________________________________________________

10. На селі люди до хлопчика ставилися з повагою через те, що він

 

 

3

Всеобщая история

Тема: «Культура Западной Европы в  10-15вв.»

Кл.р.п.26-28,составить опорный конспект

 https://www.youtube.com/watch?v=CuNvXaEJNzEhttps://www.youtube.com/watch?v=EZFnYcP9RhQhttps://www.youtube.com/watch?v=wu9g4_fsjKM.Презентация  https://www.youtube.com/watch?v=eFS3GOgW-E4

Тезаурус по теме(записать в словарь)

Ваганты , «Семь свободных искусств» , Возрождение (Ренессанс) , гуманизм (эпохи Возрождения) инкунабула ,университет ,диспуты ,схоластика ,трубадур .

Домашнее задание (одно на выбор)

1.Составить кроссворд по теме «Культура Западной Европы в 11-15 веках»

2.Сочинить рассказ «В средневековом университете».

 

 

4

Анг.язык

Тема: Тест.

Перейти по ссылке и выполнить задания https://multiurok.ru/files/tiest-dlia-spotlight-7-po-moduliu-10.html выполнить вариант 1 в рабочей тетради.

 

 

5

Биология

Тема: Значение млекопитающих в природе и жизни человека. Охрана млекопитающих.

Прочитать параграф 57. Выписать что такое животноводство, крупный рогатый скот, мелкий рогатый скот, звероводство.

Нарисовать таблицу (отправила в ВК)

 

 

6

Музыка

Тема: Увертюра  к опере «Севильский цирюльник»

Кл.р. увертюра  к опере „Севильский цирюльник” итальянского композитора Дж.Россини. https://www.youtube.com/watch?v=54WI__fWN7M,  Биография Дж. Россини. https://infourok.ru/prezentaciya-po-muzike-na-temu-dzhoakkino-antonio-rossini-klass-927490.html ( составить опорный  конспект).

Домашнее задание :ознакомиться с творчеством композитора (по выбору), где процветала опера. А именно: Я. Пери, К.Монтеверди, Ф.Кавалли, Г.Перселл, Ж.Б.Люлли, Ж.Ф.Рамо, А.Скарлатти, Г.Ф.Гендель, Дж.Б.Перголези, Дж.Паизиелло, К.В.Глюк, В.А.Моцарт, Дж.Россини, В.Беллини, Г.Доницетти, Дж.Верди, Р.Леонкавалло, Дж.Пуччини, Р.Вагнер, К.М.Вебер, Л. Ван Бетховен.

 

 

7

Изобразительное искусство

Тема: Искусство иллюстрации. Слово и изображение.

Внимательно изучить конспект по теме урока https://cloud.mail.ru/public/4Sro/2iTd88qx5

Изучить презентацию https://cloud.mail.ru/public/2WHT/2oYg7BQwC

Посмотреть видео-урок https://vk.com/video212757377_456239055

ДЗ: нарисовать иллюстрацию к любимому стихотворению.

Категория: Информация | Просмотров: 243 | Добавил: rodniki | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Вход на сайт
Поиск
Календарь
«  Май 2020  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Архив записей
Друзья сайта

L.Kalashnikova © 2024
Бесплатный хостинг uCoz