22 апреля 2020 года 1,2,3,4 класс
Задания для дистанционного обучения учащимся МОУ «Родниковская школа»
Все задания выполнять в рабочих тетрадях
|
Класс/Дата
|
Дата/День недели
|
№ урока п/п
|
Расписание уроков
|
Содержание задания
|
|
1 класс
|
22.04
среда
|
1
|
Русский язык
|
Тема «Слова однозначные и многозначные (общее представления), слова близкие и противоположные по значению» https://www.youtube.com/watch?v=ow311DCEqKQ
https://www.youtube.com/watch?v=YTWhir391BY
Ознакомиться с материалом учебника ст. 26-28, Выполнить устно упражнение 16. Письменно выполнить упражнение 19.
|
|
|
|
2
|
Математика
|
Тема «Сложения вида +8, +9.
https://www.youtube.com/watch?v=HRYYLfYA8Gs
Просмотрите виде урок по ссылке
Выполните задания по учебнику. Устно решите примеры № 1, решите и запишите в тетрадь задачу № 3 и задание № 5.
|
|
|
|
3
|
Физическая культура
|
Характеристика занятости кроссфитом. ЧСС. Ору.
Броски мяча на точность. Прыжки со скакалкой.
Подвижная игра “Попади в обруч”
Учимся прыгать на скакалке. Гимнастика для детей
https://www.youtube.com/watch?v=gAIv2H_aZzg
|
|
|
|
4
|
Окруж.мир
|
Тема «Зачем нам телефон и телевизор? » https://www.youtube.com/watch?v=4EEEwx0wWLA
Прочитать материал на ст. 58-59, ответить на вопросы . Работа на карточках.
|
|
2 класс
Индив.-групов. обучение
|
22.04
среда
|
1
|
Рус.язык
|
Тема: «Предложение.Знаки препинания в конце предложения»
Кл.р.с.117 https://www.youtube.com/watch?v=fVMpeqoA8k0, https://www.youtube.com/watch?v=uvk_cb-i_30, повторить материал,упр.196 ,упр.197.(вспомнить, что такое диалог и монолог),упр.198 (записать 2 предложения)
Д.з.упр.199 (придумать 2 предложения о весне,подчеркнуть подлежащее и сказуемое)
|
|
|
|
2
|
Математика
|
Тема: «Умножение числа 2 и на 2»
Кл.р. с.81, составить таблицу ,вычислить и записать в тетрадь; https://www.youtube.com/watch?v=_fhW2h-SzMw, https://www.youtube.com/watch?v=ctwa3dQDOyM,
Пр.1 (закончить записи); пр.2 (составить равенства и неравенства); з.3 (по краткой записи составить задачу и решить ее),ур.4 (вспомнить правило нахождения неизвестных компонентов)
Д.з.выучить таб.умн . числа 2, з. 6.
|
|
|
|
3
|
Физическая культура
|
Характеристика занятости кроссфитом. ЧСС. Ору.
Броски мяча на точность. Прыжки со скакалкой.
Подвижная игра “Попади в обруч”
Учимся прыгать на скакалке. Гимнастика для детей
https://www.youtube.com/watch?v=gAIv2H_aZzg
|
|
3 класс
|
22.04
среда
|
1
|
Литература
|
Тема: Н.Носов «Федина задача»
с.164-168 прочитать, пересказать: Что вам понравилось в этом рассказе? Можно ли рассказ назвать юмористическим, почему? Почему автор так озаглавил свой текст?
|
|
|
|
2
|
Рус.язык
|
Тема : Изменение глаголов по временам.
С.115 – прочитать правила «Обрати внимание» . с. 116 упр 204 (Выполнить устно) прочитайте пословицы, объясните их смысл определите время и число глаголов. На с.116 рассмотрите таблицу «Изменение глаголов по временам». С.117 упр.206 – пользуясь таблицей «Изменение глаголов по временам», образуйте и запишите от данных глаголов все возможные формы времени (прошедшее, настоящее, будущее.
С.117 упр..207- запишите предложения , ставя глагол в форму настоящего или прошедшего времени. Укажите над каждым глаголом время.
С.117 упр 208 прочитайте и озаглавьте текст. Выделите в тексте 3 части. . Запишите заголовок и текст по частям, подчеркните глаголы.
|
|
|
|
3
|
Математика
|
Тема: Виды треугольников: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный.
С.85 задание1 – начерти прямоугольный, остроугольный и тупоугольный треугольник. Обозначь их буквами. Задача 2 – сравни задачи и реши их , записывая каждое действие отдельно. Примеры 4 – решить письменно. Задание 5 – проверь деление с остатком и выполни вычисления правильно.
|
|
|
|
4
|
Информатика
|
Тема: Создание фотоальбома. (Проектная работа)
Совместно с родителями посмотреть видео-урок «Создание фотоальбома с помощью PowerPoint» https://www.youtube.com/watch?time_continue=77&v=ypDpeEkRcgs&feature=emb_logo
Задание: создать фотоальбом (тему можете выбрать сами), не менее 8 слайдов. Готовую работу прислать в ВК или на эл.почту serezko08@mail.ru
|
|
|
|
5
|
Физическая культура
|
Комплексы упражнений для формирования правильной осанки с гимнастическими палками, мячами и др. предметами;
Комплекс упражнений с гимнастической палкой
https://www.youtube.com/watch?v=pJRCKJ_iyCM
|
|
4 класс
Индив.-групов. обучение
|
22.04
среда
|
1
|
Рус.язык
|
Тема: «Правописание –тся,-ться в возвратных глаголах.»
Кл.р.с.104 ,ознакомиться с правилом упр.216, https://www.youtube.com/watch?v=kNl9dhFVW5Y, упр.217 (списать 2 предложения,объяснить написание глаголов),упр.218 (образовать от глаг.неопр.ф. форму 2-го и 3-го лица ед.ч. наст., или буд.времени),упр.219 (списать,вставить пропущенные буквы)
Д.з.упр.220 (записать по памяти)
|
|
|
|
2
|
Математика
|
Тема: «Письменное деление многозначного числа на двузначное с остатком»
Кл.р.с.58 ознакомиться с новым материалом, https://www.youtube.com/watch?v=WJuSJHTZefE,
пр.211 (найти частное и остаток),з.215 (составить краткую запись и решить ),пр.216
пр.217 (найти значение выражений)
Д.з.пр.218
|
|
|
|
3
|
Физическая культура
|
Комплексы упражнений для формирования правильной осанки с гимнастическими палками, мячами и др. предметами;
Комплекс упражнений с гимнастической палкой
https://www.youtube.com/watch?v=pJRCKJ_iyCM
|
|