6 апреля 2020 года 1,2,3,4 класс Задания для дистанционного обучения учащимся МОУ «Родниковская школа»
|
Класс
|
Предмет
|
Содержание задания
|
|
1
|
Литературное чтение
|
ст. 5-10 читать. Ответить на вопросы ст. 10
|
|
1
|
Рус.язык
|
ст. 6, упражнение 2
|
|
1
|
Математика
|
ст. 62 читать правила, Решить в тетрадь № 2 и № 4
|
|
2
|
Математика
|
Тема: «Приемы умножения и деления на 10»
Кл.р. с.74 правило умножения и деления на 10,пр.1;з.2,3.;з.4 (схематический рисунок)
Д.з. пр.5,6.,правило с.74
|
|
2
|
Рус.язык
|
Тема: «Упражнения в распознавании местоимений и в употреблении местоимений в речи»
Кл.р.упр.178,списать,заменяя ,где нужно ,повторяющиеся имена существительные местоимениями; упр.179 –составить рассказ и включить в него диалог.
Д.з.Повторить правило на с.101
|
|
2
|
Анг.язык
|
Упр.1 с.102 записать слова и фразы, каждое на новой строчке и выучить их. Упр.1 с.104, упр.3 с.105 читать.
|
|
3
|
Литературное чтение
|
с.137-143 –прочитать (2-3 раза) в слух
|
|
3
|
Рус.язык
|
с.101 выучить правила; с.100 упр. 169-170 – устно;с.101 упр.171-выписать в тетрадь только глаголы; с.102 упр. 172- списать вставляя слова из справки.
|
|
3
|
Математика
|
с.69 примеры 1- устно. В тетрадь выполнить задания 2,3,4,6.
|
|
3
|
Труды
|
Тема: Конструирование изделий из соломки.
Совместно с родителями посмотреть видео-урок https://урок.рф/library/chudesnij_material___solomka______urok_trudovogo_ob_160048.html
Как подготовить соломку для работы https://yandex.ua/video/preview/?filmId=3346743452452784051&text=чудесный%20материал%20соломка%20конструирование%20изделий%20из%20соломки&path=wizard&parent-reqid=1585744034146717-1453455515366246697305028-prestable-app-host-sas-web-yp-188&redircnt=1585745559.1
Сделать на картоном листе аппликацию из соломки (инструкционные карты и шаблоны заготовок в сообщения в ВК).
|
|
4
|
Математика
|
Тема: « Письменное умножение многозначного числа на трехзначное число»
Кл.р.с.50.пр.191(письменно),пр.192.,з. 193 (схематический рисунок);з.194 ,
Д.з. пр.196(составить уравнения и решить их)
|
|
4
|
Рус.язык
|
Тема: «Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам»
Кл.р.с.81 ознакомиться с правилом;упр.165 ,упр.166 –записать личные окончания глаголов; упр.167 письменно проспрягать глагол молчу .
Д.з. упр.168 ,правило с.81
|
|